O Projecto School 4 Save Energy trata-se de uma medida para a redução do consumo de energia eléctrica promovido pela Agência Municipal de Energia de Sintra (AMES) com o apoio da Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (ERSE). Esta medida promove a substituição de iluminação fluorescente T8 por T5 com adaptadores Save it Easy e a instalação de equipamento de medição em tempo real com software de controlo com leitura online - Rulergy.

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Solução de iluminação - Parte 1 - T8 por T5

As lâmpadas fluorescentes tubulares são conhecidas como a forma clássica para uma iluminação económica em espaços cuja sua utilização é intensiva. O seu alto rendimento e longa duração de vida torna-as como solução perfeita pra os espaços escolares.
A grande evolução ao longo dos anos da lâmpada fluorescente tubulares está relacionado com a redução do seu diâmetro e a melhoria da qualidade da luz, face ao tempo de vida do produto.
As primeiras lâmpadas fluorescentes apresentavam um diâmetro do tubo de 38 mm e tinham um tempo médio de vida de 7500 horas – designadas por T10 / T12. Apareceram posteriormente as lâmpadas T8 com um diâmetro de 26 mm, o mesmo tempo médio de vida, mas com melhorias significativas na sua constituição.
A maioria das escolas portuguesas têm instaladas soluções de iluminação de tecnologia T8 com balastro ferromagnético.
A última evolução trata-se das lâmpadas fluorescentes do tipo T5, com uma considerável redução do diâmetro do tubo, que passa a ser de 16 mm e um tempo médio de vida de 18000 horas. Para além destas duas vantagens estas lâmpadas utilizam sempre balastros electrónicos, beneficiando da redução de consumo de energia inerente a este sistema em comparação com o utilizado habitualmente com as lâmpadas T8.
As lâmpadas fluorescentes T5 representam cerca de 20% de economia em relação ao sistema T8 e 40% em relação às lâmpadas T10/T12.
Estas lâmpadas têm ainda o recorde de rendimento nas lâmpadas fluorescentes, ultrapassando a mítica barreira dos 100 lm/W.

A figura ao lado mostra uma lâmpada fluorescente T8 e uma lâmpada fluorescente T5.Na busca de soluções cuja relação de qualidade, desempenho da função, tempo de vida útil, redução do consumo de energia na iluminação e retorno do investimento interessantes, a AMES propôs a solução de alterar de lâmpadas T8 para T5 em 13 equipamentos escolares. Esta solução é aplicada combinando o dispositivo Save It Easy.

quarta-feira, 11 de abril de 2012

A medida School 4 Save Energy

O Plano de Promoção da Eficiência no Consumo de Energia Eléctrica (PPEC) promovido pela Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (ERSE), tem como objectivo apoiar financeiramente medidas que visem melhorar a eficiência no consumo de energia eléctrica, através de acções empreendidas por promotores elegíveis (Associações de consumidores, Associações empresariais, Comercializadores, Operadores de redes, Agências de Energia, Associações Municipais, Instituições de Ensino Superior e Centros de Investigação), destinadas aos consumidores dos diferentes sectores.
O PPEC 2011-2012 aprovou, em Janeiro de 2011, 57 medidas que se encontram a ser implementadas por 20 promotores. Estas medidas permitirão uma poupança energética de cerca de 2 244 GWh e de 830 mil de toneladas de CO2, com um benefício social de 155 milhões de euros ao longo dos 2 anos de execução.
Uma das candidaturas aprovadas para a Agência Municipal de Energia de Sintra (AMES) trata-se da medida School 4 Save Energy (S4SE).
A medida S4SE trata-se de uma medida parcialmente financiada pela ERSE com o objectivo de reduzir o consumo de energia eléctrica em 13 edifícios escolares do concelho de Sintra dos mais variados níveis de ensino.
Na implementação desta medida estão preconizadas as soluções de substituição de lâmpadas fluorescentes T8 por T5 e aplicação do dispositivo Save it Easy e instalação de um equipamento de medição e controlo de consumos.
O projecto encontra-se já implementado em 3 escolas:
Escola Secundária Matias Aires
Escola Secundária Gama Barros
Colégio dos Plátanos
A AMES encontra-se a acompanhar os resultados da implementação das soluções nestes estabelecimentos de ensino.